2019高考复习：文言文翻译难点突破12练(附答案).pdfVIP

2019 高考复习：文言文翻译难点突破 12 练 （附答案） 一、阅读下面的文言文，完成下列小题。 ①刘翊，字子相，颍川颍阴人也。家世丰产，常能周施而不有其惠。曾行 于汝南界中，有陈国张季礼远赴师丧，遇寒冰车毁，顿滞道路。翊见而谓 曰：“君慎终赴义，行宜速迭。”即下车；与之，不告姓名，自策马而去。季 礼意其子相也，后故到颍阴，还所假乘。翊闭门辞行，不与相见。 1、翻译划线的句子 （1）曾行于汝南界中，有陈国张季礼远赴师丧，遇寒冰车毁，顿滞道路。 采分点：“行”（游走），师丧，顿滞。 译文：刘翊有一次在汝南旅行，陈国有位叫张季扎的人要到远方赶赴老师 的丧礼，不料遇上寒冰，车子坏了，所以停留在道路上。 （2 ）季礼意其子相也，后故到颍阴，还所假乘。翊闭门辞行，不与相见。 采分点：“意”，“还”，“所假乘”，不与之相见。 译文：张季扎猜想他可能就是传闻中重 徳 重义的刘翊，事后他特意到颍 阴，想要将车子还给刘翊，刘翊知道后关上门，让人说自己出去了，不同 张季扎相见。 【翻译技巧】 （1）先确定各小分句的谓语动词，并在句中打上着重号。 1 （2 ）围绕谓语动词，确定各分句主语和宾语。如：谁行于什么地方？谁远 赴干什么去？什么被毁了？谁意其自相（其指代谁？） （3 ）依据上下句意，精准选词作翻译。如：行，请选择，哪个词意更贴切， 打上√“行走、游走、旅行”等。 （4 ）注意正确辨析地名及人名、官职等。 （5 ）注意补足成分残缺的部分。如“不与相见”中省略“之”。 ②常守志卧疾，不屈聘命。河南种拂临郡，引为功曹，翊以拂名公之子， 乃为起焉。拂以其择时而仕，甚敬任之。阳翟黄纲恃程夫人权力，求占山 泽以自营植。拂召翊问曰：“程氏贵盛，在帝左右，不听则恐见怨，与之则 夺民利，为之奈何？”翊曰：“名山大泽不以封，盖为民也。明府听之，则被 佞 倖之名也。若以此获祸，贵子申甫，则自以不孤也。”拂从翊言，遂不与 之。乃举翊为孝廉，不就。 2 、翻译划线的句子 （3 ）拂以其择时而仕，甚敬任之。阳翟黄纲恃程夫人权力，求占山泽以自 营植。 采分点：“以”（作动词“认为”），“仕”，“以”（连词表目的） 译文：种拂清楚刘翊择时而出仕，非常敬重他。阳翟黄纲倚仗程夫人的势 力，想要把山泽占为己有。 （4 ）名山大泽不以封，盖为民也。明府听之，则被佞 倖之名也。若以此获 祸，贵子申甫，则自以不孤也 2 采分点：“不以封”，“佞倖 之名”，“不孤”（联系“鳏寡孤独”中的“孤”，早年死 去了父亲。 译文：不把名山大泽作为封地，就是为了百姓。郡守听从了他的要求，您 就遭遇成为谄媚的人。如果因此而遭受灾祸，你的儿子申甫，将会得到更 多的人的关爱。 【翻译技巧】 （1）先确定各小分句的谓语动词，并在句中打上着重号。 （2 ）围绕谓语动词，确定各分句主语和宾语。 （3 ）依据上下句意，精准选词作翻译。 （4 ）注意正确辨析地名及人名、官职等。 （5 ）注意补足成分残缺的部分。 （5 ）查看是否有特殊文言句式。 3 ．下列各组加点词的用法和意义相同′的一项是（ C ）（ 3 分） A ．河南种拂临郡，引为功曹 手长 鑱 ，为除不洁者，引入（《左忠毅 公逸事》） B ．拂以其择时而仕， 甚敬任之 翌日， 以资政殿学士行 （《指南录后序》 ） C ．拂从翊言，遂不与之 与尔三矢，尔其无忘乃父之志（《伶官传 序》） D ．翊夜行昼伏， 乃到长安 而陋者乃以斧斤考击而求之 （《石钟山记》） 解析： A ，引荐；捡 B 认为；凭借 C 给予 D 才；竟