江苏省扬州市高考语文一轮复习作文讲义八学习2020江苏高考作文.docVIP

第八讲 学习 2020 江苏高考优异作文 高考范文，是我们写好考场作文的最好教材。认真学习高考范文，能够领会到高考阅 卷教师的现场取舍，进而更好地指导自己考场作文的写作。从报刊宣布的 2020 年江苏高考优异作文里，我们能够学到好多有益的东西。 【真题再现】 根据以下材料，选用角度，自拟题目，写一篇不少于  800 字的文章；文体不限，诗歌除 外。 智慧是一种经验， 一种能力， 一种境界 好像大自然同样， 智慧也有其自己的情景。【审题立意】 “智慧”是什么？阅卷组以为， “智慧”的特质是：善，活，妙。 “善”是智慧的出发点，不善的经验、能力、境界只能产生“奸诈”和“狡滑” 。“妙”，是智慧的归宿点，它截然不同于普通、平常、一般，而占有了智力的高点。“活”，是这两点的连接和必由之径，没有“活水”的淘洗和推进，经验、能力、境界 永远不能重生，只能老去；这种“活” ，表现为一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新。 写 2020 年江苏高考作文，不需要对“智慧”的内容八面玲珑，只需能抓住其中一点即 可。 【学习体悟】 一、先人的事例能不能用？全文只写一个名人的写法可不能够？ 好多专家都指出，考场作文里古代名人的事例泛滥，这种做法不好，不接地气，不利于取得好的分数。这一说法是有道理的。 但是，我们是不是就要得出结论：考场作文不宜用先人为事例？ 专家又指出，考场作文，全文只写一个名人，