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- 2021-12-07 发布于福建
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是( B )。 思方法的是( B )。
B.教育技术和信息技术都包含 “技术”一词, 虽然 B. 教师修改教案,优化教学
所属学科不同,但研究范畴基本相同 15. 布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是
2 、以下选项中不属于教学设计理论基础的是 指( A )。
( D )。 A. 掌握学习材料的意义, 能够转化、 解释学习材料
D.计算机理论 16. 教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积
3 、下列媒体及资源中,不具有交互特性的是( A ) 累教学经验的重要途径。 下列不属于教学反思的方法的
A.投影机 是( C )。
4 、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教 C. 制定教学目标
学内容展示的课件, 下列的哪个软件不适合制作演示型 17. 教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个
课件( D 方面。在分析时可以不考虑的因素是( A )。
D.PhotoShop A. 多媒体计算机的操作系统是哪一版本的
5 、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源, 18. 在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现
关于获取信息资源,描述不正确的一项是( D ) 给学生, 供学生根据需要选择并开展学习活动。 此教学
D.教师在博客上发布电子教案时, 如果引用他人在 过程中教师采用的教学策略是( C )。
网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处 C. 随机进入式策略
6 在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交 19. 老师在网上查询相关教学资料时,发现了一个
流,下面对教学交流的描述,正确的有( C )。 资源非常丰富的中小学语文信息网, 为了方便再次浏览
C.教师使用 “批注”和 “修改”功能对学生的作业 并查找该网站,下面的方法最佳的是( D )。
进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴 D. 将网址添加到收藏夹中
7 根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是 20. 下列用于截取计算机全屏画面的方法不正确的
(D ) 是( C )。
D.教学评价具有调节作用, 一般都是评价积极的方 C.Alt+PrintScreen 快捷键
面,引导学生向正确的方向发展 21. 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师
8 下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义 选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动
理论观点的一项是( C ) 性,又能充分利用现有的多媒体资源? C
C.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动 C. 学生自己对照课本上的笔画顺序, 反复练习直到
地建构内部心理表征的过程 掌握为止
9 以下学习理论的代表人物中,属于行为主义代表 22. 电子邮件的便捷性及普遍性,使师生在教学、
人物的是( C) 生活中经常使用电子邮件进行交流, 因而收发电子邮件
C.斯金纳 也成为教
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