三年级科学柯.pdfVIP

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  • 2021-12-07 发布于河北
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2012 .教学案例与反思 培养学生自主观察能力 激发学生思维创造潜力 ——《我看到了什么》教学案例与反思 军店镇上茅坪小学 柯尊林 【内容摘要】 自主观察能力是学生的基本能力, 它可以激发学生思维创造的潜力。 培 养学生自主观察能力, 不仅是一种教学手段, 更是学生自主开发的活动和途径,

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