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小学教师资格证考试美术教学设计《微观世界》
一、教材分析
《微观世界》选自人教版五年级下册第十一课,属于 “造型.
表现”领域内容。本课充分体现了新课程改革的 “新理念,新策略,
新课堂”的特点,做到了以学生为本。它能够积极调动学生的学习
兴趣,在活动中能够使学生学到丰富的美术知识,减少以往美术课
堂中的单调和乏味,注重在美术课堂中培养学生动手能力、绘画及
审美意识,陶冶情操。在教学中通过欣赏、观察、模仿等环节让学
生体会到微观世界的丰富变化,并能尝试利用各种绘画工具去表现。
所以我确定本课教学目标是:
知识与技能:了解显微镜下的微观世界,能够从不
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