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数字化园所环境创设图片资料包及案例分析 案例分析 该案例在布置环境和准备投放材料时， 幼儿通过观察可以获得积木的颜色、 形状、大小等方面的知识；通过运用积木进行操作活动，幼儿可以发展他们的 小肌肉动作和手眼协调能力，还可以认识各种几何形体，培养初步的艺术造型 能力和完美能力，并能实际地了解重心、平衡等物理概念。有些教师没有真正 从幼儿的兴趣、需要出发考虑问题，而是凭自己的主观判断和臆测，具有一定 的盲目性；同时，对环境的设置和材料的投放要实现什么教育目标也很少考虑， 缺乏针对性，因而也就无法有效地引导幼儿向更高的