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初一第一学期期末免费试卷带答案和解析语文免费试卷带答案和解析 1、字词书写 请用正楷字或行楷字抄写下面的句子。 静以修身，俭以养德。 【答案】 认真书写即可 【解析】 能用正楷工整、美观地书写即可。 2、名句名篇默写 根据原文填写诗句。 （1）_____，险躁则不能治性。 （诸葛亮《诫子书》） （2）_____，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》） （3）杨花落尽子规啼，_____。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）水何澹澹，_____。 （曹操《观沧海》） （5）_____，我言秋日胜春朝。 （刘禹锡《秋词》） （6）僵卧孤村不自哀，_____。 （陆游《十一月四日风雨大作》） （7）河流大野犹嫌束，_____。 （谭嗣同《潼关》） （8）_____，切问而近思。 （《论语》） （9）峨眉山月半轮秋，_____。 （李白《峨眉山月歌》） （10）_____，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道 德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 （毛泽东《纪念白求恩》） 【答案】 1）淫慢则不能励精； （2）何当共剪西窗烛； （3）闻道龙标过五溪； （4）山岛竦峙； （5）自古逢秋悲寂寥； （6）尚思为国戍轮台； （7）山入潼关不解平； （8）博学而笃志； （9）影入平羌江水流； （10）一个人能力有大小。 【解析】 本题都是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“励”“窗”“道”“竦”“寥”“戍”“潼”“笃”“羌”等字的书写。 3、字词书写 根据拼音写汉字或给加点字注音。 nüè待（________）滑 jī（________）热忱（________）琢磨（________） 【答案】 虐； 稽； chén； zuó/zhuó 【解析】 “虐待”的“虐”不要误写成“谑”； “滑稽”的“稽”不要误写成“嵇”；“ 忱” 应拼写成chén，不要拼成cén；“琢磨”的“琢”应有两个读音，“琢（zuó）磨（mo）”的意思是思索，考虑，“琢（zhuó）磨（mó）”的意思是雕刻和打磨（玉石）或加工使精美（指文章等）。 4、选择题 下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. “我并不愚蠢啊！”这位官员想：“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧？” B. 人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里” 。 C. 我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。 D. 我很想补救我的过失，但他是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ 【答案】 D 【解析】 A.“官员想”后面的冒号应改为逗号，因为前后都有“想”的内容。B.最后的句号应该在下引号前面，因为“皇上在更衣室里”是完整引用。C.应把顿号去掉，因为“一”和“二”不是并列关系。故选D。 5、选择题 下列各项中没有语病的一项是（ ）） A. 妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。 B. 不但我信任他，而且信任他的朋友。 C. 我们要大力开展法制教育，防止青少年违法犯法。 D. 发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。 【答案】 C 【解析】 。A.分类不当，“西瓜”不属于蔬菜，应去掉或在“蔬菜”后加“和水果”；B.关联词语位置错误，“不但”应在“我”后面；D. 搭配不当，“发电量”不能“输送”，应把“的发电量”改为“发的电”。 6、选择题 下列各项中关于文学常识的叙述，错误的一项是（ ） A. 蒲松龄世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。 B. 安徒生是挪威作家，代表作有《海的女儿》《皇帝的新装》等。 C. 《诫子书》的作者是诸葛亮，是三国时蜀汉政治家、军事家。 D. 《植树的牧羊人》赞美了老人坚强的毅力和无私奉献的精神。 【答案】 B 【解析】 B.安徒生是丹麦作家。 7、语言表达 阅读下面关于名著的调查表，回答后面的问题。 中学生阅读名著主要目的的调查统计 主要目的 人数 比例 增加知识应付考试 43 86% 提高阅读写作能力 27 54% 追求故事情节 7 14% 提高自身修养 9 18% 娱乐消遣 3 6% 分析上面这组数据，你得出的结论是：_____。 【答案】 绝大多数人阅读名著是为了应付考试或提高阅读写作能力，应试的目的较高，而其他目的人较少。 【解析】 本题考查对图表信息的提取概括能力。首先要注意题干或图表的主题、对象；其次需要进行横向、纵向对比分析；最后分析图表的变化，找出规律，然后用简洁的语言组织答案。解答此题时，紧扣题干“中学生阅读名著主要目的的调查统计”，纵向比较，明显看出“增加知识应付考试”和“提高阅读写作能力”的人数和比例远远高于其他项，可见，绝大多数人阅读名著的目的是增加知识应付考试或提高阅读写