【人教版四年级上册数学:第五单元“垂直与平行”教学设计.pdfVIP

【人教版四年级上册数学:第五单元“垂直与平行”教学设计.pdf

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“垂直与平行”教学设计 【教学内容 】义务教育课程标准实验教科书四年级上册第 64~65 页内容 【教学目标 】 1、使学生通过探究活动知道在同一个平面内两条直线存在着相交、平行的位置关系,掌 握垂直、平行的概念。 2、能正确判断在同一个平面内两线之间的关系。 3、通过合作交流,使学生独立思考能力与合作精神得到和谐发展。 4 、培养学生学以致用的习惯,体会数学的应用与美感,激发学生学习数学的兴趣、增强 自信心。

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