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- 约 5页
- 2021-12-08 发布于湖南
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《蓝色的树叶 》教学设计
教学目标
1. 认识“术、铅、惹” 10 个生字,会写“铅、笔” 2 个生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 理解课文内容,懂得人与人之间应该互相帮助。
教学重难点:
1. 识记字词。
2. 有感情地朗读文中的对话,懂得人与人之间应该互相帮助。
教学准备:授课神器教学课件
教学过程:
一、启发导入
同学们,你们见过蓝色的树叶吗 ?今天老师要和大家一起学习 《蓝
色的树叶》的故事。板书课题,齐读课题。这是一个怎样的故事呢 ?
让我们一起走进《蓝色的树叶》这个故事。
二、欣赏动画 整体感知
1. 播放课文动画。
2. 提问:课文讲的是谁和谁的故事,讲了一件什么事?
三、初读课文 生字过关
1. 出示自度要求:
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