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2021-12-08 发布于北京
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外国语小学主题学习经验材料 1. 把教材进行归类：我们通过研读教材，发现新编教材每单元的课文都有所侧重，具体到一篇课文基本有一下几种类型：【理解感悟型】如：《詹天佑》、《十六年前的回忆》等。对于这样通过讲述一个个故事来表达一种感受、一种情感或说明一个道理等的文章，老师要引导学生深入文章的字里行间，抓住文章中的细节，深入体会和研究，使学生与作者产生情感共鸣，获得情感体验和思想启迪。【诵读积累型】如：《桂林山水》等一些经典的、文学大家的写景类文章，与其和