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北师大版数学四年级上册第二单元第五课时 角的度量(一) 同步测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、从一点引出两条___________组成的图形叫作角,这一点叫作角的___________,两条射线叫作角的___________。2、角的两条边都是( )。 A . 直线 B . 线段 C . 射线3、射线有___________个端点,从一点引出___________射线所组成的图形叫作角。4、把3°的角放在20倍的放大镜下,这个角变成了60°.( )5、___________的角叫做锐角,直角等于___________,大于___________而小于___________的角叫做钝角。6、钟面上9时,时针和分针成( ) A . 锐角 B . 直角 C . 钝角 D . 平角7、写出钟面上所成的角的名称(钟面图). ___________8、锐角+直角=___________ 直角-锐角=___________ 平角-钝角=___________ 平角-锐角=___________9、一周角=___________平角,一平角=___________直角。10、一个周角等于( )个直角. A . 2 B . 3 C . 411、判断正误. 一个平角等于两个直角.12、1周角=___________平角=___________直角=___________度。13、把一个圆平均分成360份,每份所对的角是___________。14、淘气用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0°刻度线重合,读数时他读了外圈刻度,读出的度数是75°。这个角的实际度数是( )。 A . 105° B . 75° C . 15° D . 115°15、10月1日8时30分学校举行了庆国庆活动,那时钟面上的时针与分针组成的夹角是___________度。16、量出下面每个角的度数,再填出各是什么角。 ___________°,是___________角 ___________°,是___________角17、图中有三个l23、钟面上分针从3走到6,分针是按___________方向旋转了___________。24、图中“小车”经过“( )”的运动能到达B地。 A . 先向左平移3格,再向下平移2格 B . 先向右平移3格,再向下平移2格 C . 先向下平移3格,再向右平移2格 D . 先向下平移3格,再向左平移2格25、周角就是一条射线。26、锐角的度数___________90°,直角的度数___________90°,钝角的度数___________90°且___________180°,平角是___________度,周角是___________度.27、12时30分,钟面上的时针和分针组成一个平角。( )28、把平角分成两个角,若其中一个角是钝角,则另一个角一定是( )。 A . 锐角 B . 直角 C . 钝角29、角的大小与边的长短没有关系。30、(四上·路桥期末)想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )时最符合要求。 A . 5° B . 15° C . 65° D . 45°31、在横线上填上“”“=”或适当的数。 5020788000___________5020778000 48万___________480001 1周角___________3平角 60000公顷=___________平方千米 ___________平方千米方米32、一个30°的角,透过放大3倍的放大镜看是( )。 A . 30° B . 90° C . 60°33、过两点只可以画一条直线。34、图中一共有( )条线段. A . 4条 B . 10条 C . 12条35、线段有___________个端点;___________没有端点;___________只可以向一个方向无限延伸。36、把4厘米长的线段向两端无限延长,得到的
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