最新四年级《猫》说课稿.pdfVIP

精品文档 各位评委、老师们大家好！ 今天我说课的内容是四年级语文上册第 15 课《猫》，下面我就以 下五个方面和各位老师交流一下我说课的设计意图。 一.说教材 《猫》是老舍先生笔下的一篇状物散文，文章结构严谨，脉络清 晰，语言风趣、亲切。课文通过对大猫古怪性格和小猫淘气可爱的描 写，字里行间流露着作者对猫的喜爱之情。 二.说教学目标: 根据课文要求我设计了以下教学目标： 1.理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出 自己对猫的喜爱之情的。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3.激起学生热爱生活的情趣，激发学生观察动物的兴趣。 三.说教学重、难点： 教学重点：学习作者抓住特点进行描写的方法。 教学难点：从课文描写中体会作者对猫的喜爱之情。 四.说教法学法 在教学本课时，我主要围绕“人爱猫，猫亲人”这一感情主线， 引导学生学习课文。由于课文的文字浅显易懂，加之四年级学生已经 有了一定的理解分析课文的能力，因此不必在内容上花过多功夫，教 学的重点是引导学生通过合作交流，自主探究，理清文章的脉络，并 初步领略作者的表达方法。体会作者是怎样把猫的性格写具体的，同 精品文档