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初中念书之星自我介绍 初中念书之星自我介绍 PAGE / NUMPAGES 初中念书之星自我介绍 最新资料欢迎阅读 初中念书之星自我介绍 初中念书之星自我介绍 1 大家好，我叫郑佳音，来自五三中队。是一个性格爽朗，开朗的小女孩。我兴趣宽泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。假如问我最喜爱什么？我会绝不踌躇回答道：“看书”！ 我从四岁就开始读带拼音的书了， 妈妈一字一句讲给我听。 我喜爱看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，感觉看书是一件最存心思的事情。 一年级，我爱看童话故事。向往着自己成为童话里的一个小女孩。 365 夜，格林童话，安徒生童话。 二年级，我就开始波及四大名著， 《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。 三、四年级，我阅读了很多有名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我迷恋来回。 到了五年级， 沉迷于念书的我更是忘餐废寝。 每日看一个半小时的书。 我看的书从散文到了小说、科幻。此刻我看的书已经不下 150 本。 书中自有颜如玉 ，书中自有黄金屋 。读万卷书行万里路 。 书是通往智慧的阶梯 、书是人类进步的阶梯 、只需记着密糖是总苦罐子里出来的 。书是人类的苦罐子， 读懂 读透了书。 才能苦尽甘来。 初中念书之星自我介绍 2 我是二 (1) 班的袁子程。 我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢 ?我也是个英勇的孩子，今日，我站在这里和大家一同来竞选阅读之星，我相信，我能行 ! 提及我的念书经历， 那可要从我幼儿园提及了， 那时候，我最大的喜好是听 故事、听书，那时认的字不多，所以我老是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还 有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》 《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊 漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为何》、《少儿百科》等等等等，爸爸说我 是听故事大王哦，而此刻呢 ?我最大的喜好就是读故事、念书了，从各种绘本， 到此刻读自己喜爱的书，我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》 、《不相同的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也 1 最新资料欢迎阅读 有厚厚的大书，《少儿安全自救手册》、《最让孩子入迷的 101 个地理神秘》、《我不怕孤单》、《再会了，拖沓》等等。我还常常利用课余时间到少儿图书室借书看，经过阅读，我的知识愈来愈多了，我要感谢念书给我带来的快乐和享受。 二年级刚开学， 班里竞选班干部， 我就竞选到了我喜爱的小组长和英语课代表的职务，这但是受益于妈妈和我一同读的一本书——《少儿口语表达》 ，此刻同学们说我回答下列问题响亮了很多， 老师说我朗读课文也流畅了很多， 这些收获都归功于阅读的结果。 此刻，我每日做完作业， 还有夜晚睡觉前都会看课外书， 每日看书时间起码半小时以上。 近来我正在看 《告诉世界我能行 ! 》，是永久的贴心姐姐——卢勤写的。经过阅读，我会每日自信一点、每日踊跃一点、每日快乐一点、每日进步一 点 ! 我相信，我能行 ! 感谢大家 ! 初中念书之星自我介绍 3 我叫徐心悦，今年十岁，就读于育才小学四 (4) 班， 我很喜爱念书，特别是有些精典名著。此次班级评选念书之星有幸我被评上了。 从小我在爸爸妈妈的启发下， 就喜爱看一些图书， 看不懂的图画， 就缠着爸爸妈妈讲，一本图书熟习后， 我就很仔细地从上往下讲给爸爸妈妈听， 就这样不知不觉地把全部的图书翻得有些褴褛。 在读椒江中心幼儿园时， 老师主要以讲故事为主，而后要求我们讲一遍， 主要训练我们的思想和口才表达能力。 回到家我把所学的故事富裕感情地讲给爸爸妈妈听。 自从进入育才小学后， 在班主任吴老师精心教育下， 我很快掌握了全部的拼 音，以及能标准地发音能力。有自拼能力后，在家里一有时间，我就钻到书斋里 读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了，买来《 365 夜故事》、《一千零一夜故 事》等高兴故事书，这些故事书内容即高兴又惊险，我把这些书都读了好几遍， 把书本都翻得皱巴巴的。 跟着我年级的高升， 我书斋里的书架上排满了整齐整齐的书本， 好多书在老师的引导下买的读物，比方曹文轩的《青铜葵花》 ，马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等，在这些课外读物的海洋里，掏到了好多做人的道理，怎样掌握学习 的好方法，同时丰富了我业余时间的乐趣。 有句名言：念书破万卷，下笔若有神。我在这句名言中深切理解到， 只需多念书， 就有丰富渊博的知识， 写起文章来有 2 最新资料欢迎阅读 神有色。我要持续努力念书， 让我静静地倘在书的海洋里， 掘得更多更多的知识。 初中念书之星自我介绍 4 大家好，我叫葛昱希，来自三（ 3）中队。是一个性格爽朗、开朗的小女孩。我兴趣宽泛：羽毛球、旅行、画画、钢琴 假如问我最喜爱什