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旗开得胜 旗开得胜 1了 1 了 害、 4】读万卷书行万里路 《斜撇复习》教案 课题 斜撇 课型 新课 案序 019 1、 复习坐姿、握笔姿势、运笔姿势和五个动作。 2、 熟练运用姿势动作会写斜撇。 教学目标 3、 进一步培养学生良好的书写习惯。 4、了解斜撇的书写要领。 教学重点1、 斜撇的书写要领。 教学重点 2、 带有斜撇例字的写法。 1、指导每一位学员的正确握笔姿势（指实掌虚） 教学难点2 教学难点 2、熟练掌握斜撇的书写要领。 课前准备教具:教材、练习本、钢笔（硬笔）、粉笔（马克笔）、课件、积 课前准备 分卡等 教学过程 最美书法七步教学法说明: 第一步： 【昂扬点兵场】上次课作业检查及奖励积分。 第二步： 【引宇入课堂】复习上节课知识。 第二步： 【名师讲一讲】本次课新知识讲解（笔画，偏旁，结构，通篇等）  第四步:【课 第四步: 【课堂练练看】之讲解后学生当堂练习。 第五步： 【课堂颁奖台】之优秀作品点评。老师选岀一些写的好的作品，给 孩子点评，表扬。发放积分书法币。最好几节课以后每个孩子都能上台。 第六步： 【课堂大丰收】之本课堂重点知识回顾与总结。 第七步： ［作业不求人］之课后作业布置0 第一步： 【昂扬点兵场】上次课作业检查及奖励积分。 导入:向学生展示优秀的学生作业,让学生欣赏优秀的书法作品。老师分析学生 作品。 第二步： 【引字入课堂】复习上节课知识 1?复习上节课的主要内容。 2复习坐姿、握笔姿势、运笔姿势和五个动作。 3画三幅图练习。 第三步： 【名师讲一讲】本次课新知识讲解（笔画，偏旁，结构，通篇等） （一） 复习讲解斜撇”书写要领。 PPT :出示斜撇 2?教师边读七字诀边在黑字板上演示,学生观察并书写。 （二） 【写法分解】 ?1?讲解笔顺：从上向下走一段翻手腕,教师边口述七字绝边书写。 老师再次范写,学生观察后得出斜撇轻重变化与短撇有所不同（动作、速度、力度） 教师范写斜撇,学生观察行笔时用的是哪个动作？力度是什么？速度是什么? 详细讲解：斜撇有弯有尖、有头有尾。 （三） 学生练习书写斜撇，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。 （四） 学习书写带斜撇的字，如左0 1 ?出示范字。 指名认读。 指名说几笔组成。 4分析左的主笔：主笔是长横，所以要伸出右边线。 分析左在小米格的位置、犬小：左字注意三横等距平行,左字的斜撇到左端 点。 第四步:【课 第四步: 【课堂练练看】之讲解后学生当堂练习。 旗开得胜 旗开得胜 1?拿出练习册：先描写老师讲过的字,然后写左”。 （教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。对书写能力弱的同学，老师一对一辅导。） 2.老师打字头：左写两行。 （练习，巡视，纠错,再讲解,再练习,再巡视并一对一辅导。 思维拓展:学习书写带斜撇的字。 斜撇： 第五步： 【课堂颁奖台］之优秀作品点评 老师选出一些写的好的作品，让孩子上台来发积分,最好是每个孩子都能上台。 第六步： 【课堂大丰收】之课堂重点知识回顾 今天我们学习了斜撇的写法,谁能说一说本节课你学到了什么?（写斜撇的方法、及 书写动作）你最想和家长分享的是什么？（利用学生喜爰表达及愿意被关注的心理，用以 强化知识点） 2、 小结斜撇,注意应用方法;春风拂柳舞翩翩，由重入轻弹出尖。 斜撇的动作：顿…-摆一…弹 斜撇的轻重:B—-B-—K 斜撇的速度：慢…-慢一…快 第七步： 【作业不求人］之课后作业布置 读万卷书行万里路 旗开得胜 旗开得胜 1 1 1画三幅图练习。 2.拓展练习讲到哪写到哪里。 读万卷书行万里路