第六章企业文化传播.pptVIP

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学生作业展--1302商务(胡新洁) 第三十一页,共33页。 学生作业展--1302商务(李婉) 第三十二页,共33页。 文体活动选材参考 (1) 竞赛类:如技能竞赛、辩论赛、演讲赛、知识竞赛、 擂台赛、征文大赛、 故事会、设计大赛。 (2)沟通类:如高管开放日、网上聊天、对话会等。 (3)知识类:如读书活动、文化沙龙、论坛、学习活动等。 (4)管理类:如管理论坛、一分钟经理、班前宣誓等。 (5)仪式类:如升国旗仪式、公司周年庆典仪式、干部任 免仪式、新员工加盟仪式、感恩仪式、年终表彰大会、社区 联谊会、客户联谊会、节日联欢会、员工生日晚会等。 (6)娱乐类:如联欢会、卡拉OK、影视欣赏、音乐会等。 (7)艺术类:如书法展、专题摄影、绘画展等。 (8)竞技类:如球类、长跑、登山、旅游等。 第三十三页,共33页。 词语:提供 拼音:tígōng 解释:供给。谓提出可供参考或利用的意见、资料、物资、条件等。柯岩《奇异的书简·船长》:“我要在你的引水单上注明,你是一个不合格的引水员,不能给船舶提供良好的协作。”魏巍《东方》第四部第十七章:“吉斯的谈话虽然提供了不少情况,但对郭祥的下落,仍然没有答案。” 词语:深度 拼音:shēndù 解释:向下或向里的距离。魏巍《东方》第三部第五章:“没有人能够说出这些炭层的蓄量和它的深度。”事物向更高阶段发展的程度。毛泽东《<中国农村的社会主义高潮>的按语》三四:“劳动的范围向自然界的深和广度扩张了。”叶圣陶《倪焕之》二五:“他的感动,是到了若在前几年便会簌簌下泪那样的深度了。”触及事物本质的程度。如:这部论著缺少深度。 词语:文化 拼音:wénhuà 解释:文治教化。汉刘向《说苑·指武》:“凡武之兴,为不服也,文化不改,然后加诛。”晋束晳《补亡诗·由仪》:“文化内辑,武功外悠。”前蜀杜光庭《贺鹤鸣化枯树再生表》:“修文化而服遐荒,耀武威而平九有。”元耶律楚材《太阳十六题》诗之七:“垂衣端拱愧佳兵,文化优游致太平。”《花月痕》第四七回:“尔诈尔虞,如鬼如蜮,梗两朝之文化,劳九伐之天威。”指运用文字的能力及具有的书本知识。洪深《电影戏剧表演术》第二章:“因为现代的人所过的不只是一个自然人的生活,他也是一个有文化的人的生活。”人们在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指精神财富,如教育、科学、文艺等。毛泽东《新民主主义论》三:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”曹禺《王昭君》第二幕:“他不相信汉朝对待匈奴的诚意,看不起长安文化。”考古学用语。指同一历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具,同样的制造技术等,是同一种文化的特征。如:仰韶文化;龙山文化。 词语:分类 拼音:fēn lèi 解释:按事物的性质划分类别。《书·舜典》附亡《书》序:“帝釐下土,方设居方,别生分类,作《汩作》。”孔传:“生,姓也,别其姓族,分其类使相从。”唐白居易《唐故湖州长城县令赠户部侍郎博陵崔府君神道碑铭并序》:“唐虞之际,因生为姜姓。暨周封齐,分类曰崔氏。”马南邨《燕山夜话·选诗和选文》:“所谓‘诗’,所谓‘文’,究竟应该如何区别?它们的体裁和形式又应该怎样分类?实际上这是自古迄今争论未决的问题。”成仿吾《长征回忆录》十:“找出一些认识的,可以吃的野菜,挖出带回来,分类洗干净,煮着吃。” 词语:传播 拼音:chuánbō 解释:广泛散布。《北史·突厥传》:“宜传播天下,咸使知闻。”元辛文房《唐才子传·高适》:“每一篇已,好事者輒为传播吟玩。”清袁枚《随园诗话》卷十四:“一砚一銚,主人俱绘形作册,传播艺林。”丁玲《一颗未出膛的枪弹》:“消息立即传播开了。” 词语:制度 拼音:zhìdù 解释:谓在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。《易·节》:“天地节,而四时成。节以制度,不伤财,不害民。”孔颖达疏:“王者以制度为节,使用之有道,役之有时,则不伤财,不害民也。”宋王安石《取材》:“所谓诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度。”魏巍《壮行集·春天漫笔》:“他没有看到,存在几千年的剥削制度的消灭,就是大公平。”制订法规。《左传·襄公二十八年》:“且夫富,如布帛之有幅焉,为之制度,使无迁也。”《汉书·严安传》:“臣愿为民制度以防其淫。”孙中山《军人精神教育》第三章:“创制权,由人民

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