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- 2021-12-09 发布于辽宁
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新部编三年级下册语文课外阅读练习题及答案
1.?颐和园 ?片段 , 完成练习 .
进了颐和园的大门 , 绕过大殿 , 就来到有名的长廊 . 绿漆的柱子 , 红漆 的栏杆 , 一眼
望不到头 . 这条长廊有 700 多米长 , 分成 273 间. 每一间的横槛 上都有五彩的画 , 画着人
物、花草、风景 , 几千幅画没有哪两幅是相同的 . 长 廊两旁栽满了花木 , 这一种花还没谢 ,
那一种又开了 . 微风从左边的昆明湖上 吹来 , 使人神清气爽 .
(1) 颐和园长廊的的特点是 .
(2) 为了说明长廊的特点 , 作者采用了 ? 口 的说明方法 .
(3) ?颐和园 ?采用了移步换景的写景方式 , 在本段中能表达这一方法的 词语是
f 口 0
【答案】(1) 长、还有长廊沱画没有哪两幅是相同的、房间多 .
(2) 列数字
; 作比拟
(3) 进了
; 绕过
【解析】【分析】 (1) 考查对课文内容的理解水平 . 解答时要带着问题读 课文整体感
知文章内容 , 再用简洁的语言概括出来即可 .
(2) 这是对说明文说明方法的考查 . 学生应了解常见的说明方法 , ①举
例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比拟;⑥下定义;⑦列图 表;作答时要结合
语境 , 抓住标志性词语 , 判断说明方法 .
(3) 解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容 , 就能找到答案 .
故答案为: (1) 长、还有长廊沱画没有哪两幅是相同的、房间多 .( 2)
列数字、作比拟; (3) 进了、绕过
【点评】(1) 此题考查在理解课文的根底上筛选相关信息并加以概括的能 力 .
(2) 考查学生对说明方法的掌握 . 要求学生能判断 , 会应用 .
(3) 此题考查在理解课文的根底上筛选相关信息的水平 .
2 . 阅读短文 , 完成练习 .
米斯是一位年仅 11 岁的意大利少年 . 他被穷苦的父母卖给了一个马戏 团.() 受不
了那种非人的折磨 ,( ) 他逃了出来 , 乘船回家 . 在船上 ,
三个游客乘着酒兴 , 对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯 , 给了他少许的银币和大把 的铜币 .
那三个人继续喝酒 , 最后竟露骨地攻击米斯的祖国 . 哗, 一大把银
币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上 . 米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳 膊 , 对着那
三个旅客大声吼道: 拿回去!我不要说我祖国坏话的人的东西! 〞
(1) 选择一组适宜的关联词填到文中的括号里 .
只要?…就 . ... 由于?…所以 . ??就 .
(2) 给带点字选择适宜的解释 .
乘:①坐②就着③一种计算方法
A.他乘船回家 .
B.乘着洒意 , 他诗兴大发 .
(3) 用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子 .
(4) 填空 .
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