二年级下册语文教案日月潭人教新课标.pdfVIP

日月潭 教学目标 （1）知识与能力目标： 认识认识 “环”“绕” “茂”“隐”“筑” “晰”“朦”“ 胧”“ 境” 9 个生字及词语，会写“岛”“环绕” “展”等 12 个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜 欢的部分。 （2）过程与方法目标：能够通过阅读，结合上下文，理解重点词 语的意思，体会文章的语言之美，。 （3）情感态度与价值观：感受祖国大好河山，有热爱宝岛台湾和 盼望祖国统一的情感。 教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，在读中感受日月潭的 秀丽风光。 教学难点 ：激发学生热爱宝岛和渴盼祖国统一的情感。 教具准备：多媒体设备 教学方法：以读代讲、读看结合、读中感悟 教学过程： 一、谈话导入 孩子们，你们喜欢旅游吗？你们都去过哪些地方？今天王老师就带 领大家去祖国的宝岛台湾游览， 欣赏一下日月潭的秀丽风光， 好吗？ 准备好了就大声读出本课的题目吧。板书（ 9、日月潭）。其中“潭” 字在哪句诗中学过？日月潭和桃花潭都是天然形成的湖。