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一次难忘的经历精选作文 400 字 一次难忘的经历——亲手制作糯米糍糕 “香喷喷的糯米糍糕，走过路过不能错过” ！寒假里爸爸妈妈带我游 览了绍兴乌镇， 在乌镇的老街上我被一阵热闹的吆喝声吸引了。 原来 这是一家制作当地传统名吃糯米糍糕的农家小店， 热情的老店主邀请 我亲手制作一份。同学们你们想知道制作过程吗？快听我细细讲来。 首先，我穿上围裙戴上手套， 捧起几把白花花的熟糯米放进一个圆圆 的大石臼里。接着，我挥起一把又长又重的木棰子使劲地砸向糯米。 一开始，糯米很散，每砸一次就四处飞溅，砸不均匀，我只好围着石 臼转圈砸。砸着砸着，糯米越变越黏，一个新的问习题出现了。木棰 砸下去倒是容易，可拔起来就难了，黏黏的米团把棰底死死地粘住， 我用尽全身的力量才能拔起。 这时，老店主笑着告诉我砸米团的一个 小秘诀：每捶两次就要把木棰在装满凉水的桶里沾一下， 这样就不会 黏住了。来来回回几十下， 又软又糯的米团终于砸好了，我真有成就 感啊！就是胳膊又酸又累。 然后，该砸芝麻粉了。我把一包黑芝麻、一包白芝麻和少量白砂糖放 进一个小石臼里。三下五除二，一股芝麻的浓香扑鼻而来。我再把软 软的米团切成棋子大小的方块， 在细细的芝麻粉中打几个滚儿。 最后 一盒可口的糯米糍糕就做好了。 闻起来淡淡的米香混合着芝麻的焦香， 格外诱人。咬上一口绵软香甜，真是美味啊！ 通过这次亲手制作糯米糍糕， 我对民间小吃有了更加深刻的印象。 我 1 希望更多像这样的传统手工技艺能长久地传承下去。 这真是一次难忘 的经历啊！ 【写作指导：指导学生怎样给话习题精选作文拟习题】 习题目犹如文章的眼睛， 透过它可以洞悉文章的灵魂。 新颖独到 的习题目，可以使读者耳目一新， 引起阅读的兴趣。“习题好一半文”， 也说明了拟好习题目的重要性。 近年来，话习题精选作文因其十分利 于学生发挥，而受到越来越广泛的重视。那么，作为教师，该怎样指 导学生给话习题精选作文拟习题呢？ 现以下面习题目为例，介绍几种简单易行的方法。 请以 “风”为话习题， 自选角度，写一篇文章， 除诗歌、戏剧外， 文体不限，习题目自拟。 一、扩展法。 就是指导学生在所给话习题前面或后面加上适当的 词语，从而拟出比话习题更加详细的习题目。 上面的精选作文话习题 教师可指导拟习题为： 《寒风暖意》《那阵风刮过之后》等。然后让学 生讨论后再自拟习题目。在教学中，我的学生拟习题为： 《风雪中， 路人情》 《风为她而歌》《寒风，冷吗？》……这是学生容易掌握的一 种拟习题方法，同时也使所给的话习题由大化小，避免了出现“下笔 千言，离习题万里”的现象，利于学生把握文章的重点。 二、想像法。就是引导学生由所给的话习题想像开去，让学生的 思维在虚幻的世界里自由翱翔， 从而拟出新颖独到的习题目。 （next88 ） 据此，上习题教师可指导拟习题为： 《假设风有颜色》。学生看到这样 的习题目，定会兴趣盎然，思维活泼。像《假如没有了风》 《我制造 2 了