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2021年幼儿园中班工作计划范文 新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期的教学工作,教师们要制定一份详细的教学计划。以下是我整理的关于幼儿园中班工作计划，欢迎查阅!  幼儿园中班工作计划1  一、在思想政治方面：  坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和邓小平理论为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。  二、在教学工作方面：  本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：  1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?  首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。  其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。  最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。  2、福氏和蒙氏  福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。  3、构游  本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。  4、英语  因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。  三、保育工作方面  a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。  b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗  c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。  d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。  四、家长工作方面  a)对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作  b)对生病幼儿进行电话问候或家访  c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复  d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。  一、班级情况分析及工作重点  本学期幼儿人数32人，男孩18名，女孩14名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的行为习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力和社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。  二、幼儿发展目标  (一)健康领域  1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。  2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。  3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。  4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。  (二)语言领域  1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。  2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。  3、喜欢唱儿歌、听故事、看表演、读图书等，学习表达自己的认识和感受。  (三)社会领域  1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。  2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。  3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。  4、学习在性别、外形等