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(教学反思参考 1)日月明
中国的汉字非常有意思, 很多都是由两个字合起来的, 本篇课文就根据汉字
构字规律所编写的一首非常有趣的儿歌, 读来朗朗上口。 在教学设计中, 我们必
须彻底摒弃单调的认读、 繁琐的分析, 巧妙地借助教材这一载体, 精心设计多种
语文实践活动,让学生在朗
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