六年级数学上册圆的面积例.pptxVIP

1; 古时候，由于人们的活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，以为整个大地是平的，并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。;第2页/共16页;;并动手操作，利用提供的学具自己组合所需图形。;从图（1）可以看出： 2×2＝4（m2）;－2＝（m2）;左图：（2r）2－3.14×r2＝r2;;1.“外方内圆”图形中，圆的直径=正方形的边长；正方 形和圆之间部分的面积=正方形面积－圆的面积；如 果圆的半径为r，那么正方形和圆之??部分的面积= （ 2r ）2 － πr2r2。 2.“外圆内方”图形中，把正方形看成两个相同的三角 形，每个三角形的底是圆的直径，高是圆的半径；正 方形和圆之间部分的面积=圆的面积－正方形面积； 如果圆的半径为r，那么正方形和圆之间部分的面积= πr2 － ×2r×rr2 。;小试牛刀;1.“外方内圆”图形中，圆的直径等于正方形的边长。 如果圆的半径为r，那么正方形和圆之间部分的面 积为r2。 2.“外圆内方”图形中，这个正方形的对角线等于圆 的直径。如果圆的半径为r，那么圆和正方形之间 部分的面积为r2。 ;1.仔细想，认真填。;2.精挑细选。;3.数学与生活。;