平行四边形和特殊四边形提高练习常考题和培优题.pdfVIP

实用标准 平行四边形和特殊四边形提高练习常考题和培优题 一．选择题（共 5 小题） 1．如图，把大小相同的两个矩形拼成如下形状，则△ FBD是（ ） A．等边三角形 B ．等腰直角三角形 C．一般三角形 D ．等腰三角形 2 ．如图，正方形 ABCD和正方形 CEFG中，点 D在 CG上， BC= ，CE=3 ，H是 AF 的中点，那么 CH的长是（ ） A．3.5 B ． C． D．2 3．如图，在矩形 ABCD中，AB=4，BC=8，对角线 AC、BD相交于点 O，过点 O作 OE垂直 AC交 AD于点 E，则 AE 的长是（ ） A．3 B．5 C．2.4 D ．2.5 4 ．如图，在△ABC中，CF⊥AB 于 F，BE⊥AC于 E，M为 BC的中点， EF=7，BC=10， 则△ EFM的周长是（ ） 文档 实用标准 A．17 B．21 C．24 D．27 5．如图，在矩形 ABCD中，AB=6，AD=8，P是 AD上不与 A 和 D重合的一个动点， 过点 P 分别作 AC和 BD的垂线，垂足为 E、F，则 PE+PF的值为（ ） A．10 B．4.8 C ．6 D．5 二．填空题（共 4 小题） 6 ．如图，在矩形 ABCD中，对角线 AC与 BD相交于点 O，AE平分∠ BAD交 BC于 点 E，若∠ CAE=15°，则∠ BOE的度数等于 ． 7．如图，将平行四边形 ABCD的边 DC延长到 E，使 CE=CD，连接 AE 交 BC于 F， ∠AFC=n∠D，当 n= 时，四边形 ABEC是矩形． 8．如图，在正五边形 ABCDE中，连接 AC、AD、CE，CE交 AD于点 F，连接 BF， 则线段 AC、BF、CD之间的关系式是 ． 文档 实用标准 9．如图，在平面直角坐标系中， O为原点，四边形 OABC是矩形， A （﹣10，0）， C （0，3 ），点 D是 OA的中点，点 P 在 BC边上运动，当△ ODP是腰长为 5 的等腰 三角形时，点 P 的坐标是 ． 三．解答题（共 31 小题） 10．如图，正方形 ABCD中，AE=AB，直线 DE交 BC于点 F，求∠ BEF的度数． 11．如图，梯形 ABCD中，AD∥BC，AB=CD，对角线 AC、BD交于点 O，AC⊥BD，E、 F、G、H分别为 AB、BC、CD、DA的中点． （1）求证：四边形 EFGH为正方形； （2）若 AD=1，BC=3，求正方形 EFGH的边长． 12．如图，点 E、F 分别是正方形 ABCD的边 CD和 AD的中点，BE和 CF交于点 P．求 证： AP=AB． 文档 实用标准 13．如图，点 P 为正方形 ABCD对角线 BD上一点， PE⊥BC于 E，PF⊥DC于 F． （1）求证： PA=EF； （2）若正方形 ABCD的边长为 a，求四边形 PFCE的周长． 14．如图 1，在正方形 ABCD中，点 E 为 BC上一点，连接 DE，把△ DEC沿 DE折 叠得到△ DEF，延长 EF交 AB 于 G，连接 DG． （1）求∠ EDG的度数． （2）如图 2，E 为 BC的中点，连接 BF． ①求证： BF∥DE； ②若正方形边长为 6，求线段 AG的长． 15．如图①，在正方形 ABCD中，F 是对角线 AC 上的一点，点 E