教学实施报告-省教学技能大赛.docxVIP

授 课 课 时： 12 课 时 2020 年河南省职业院校技能大赛教学能力比赛 目 录 一、教学分析 （一）课程定位...............................................................................................................................1 （二）基础学情分析.....................................................................................................................1 （三）教学内容................................................................................................................................3 （四）单元教学目标......................................................................................................................4 二、教学策略 （一）设计理念与思路.................................................................................................................5 （二）教法和学法............................................................................................................................6 （三）信息化教学手段.................................................................................................................7 （四）教学实施过程.......................................................................................................................8 三、教学实施效果 （一）英语学科核心素养得到提升.......................................................................................9 （二）学习效率和兴趣显著提高.............................................................................................9 （三）企业和社会评价认可度高.............................................................................................9 （四）“三全育人”成绩显著...................................................................................................10 三、教学反思 （一）教学特色与创新................................................................................................................10 1.“情境、情景、情节”一体式教学................................................................................11 2.“四式”混合式教学模式......................................................................................................11 3. 课程思政、专业实践技能、英语语言教学有机融合.........................................12 （二）教学诊断与改进......................