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新班主任工作心得 当学生的时候就常听人说， 班主任特别是小学班主任是教师当中 最难干的活，最辛苦的活。真的是这样的吗 ?你知道新班主任工作心 得是怎样的吗 ?接下来就跟着一起去看看成为新班主任是怎样的感受 ! 新班主任工作心得篇一 丹桂飘香，金秋送爽，怀着为教育事业奋斗终生的理想来到了历 史悠久，文化底蕴深厚的南充高中， 秉承弘扬诚勇，追求卓越的校训， 开启了自己的教育生涯。 自从来到这个学校实习， 我就深深的爱上了 这个学校，并立志要当南高教师， 经过刻苦的学习与激烈的竞争应聘， 最终幸运的进入了贵校。进入时，我就积极准备教学的开始资料，立 志一定要上好每一堂课，为学生负责任，并想当一名班主任，与学生 进行心灵的沟通， 真正的走进学生， 做学习上的老师， 生活上的朋友， 做一名合格的良师益友。 伴随理想在努力时， 很荣幸的担任了初一 (7) 班的班主任，这是领导对我的信任，这是初为人师的考验，这是作为 教师的责任的体现， 这是对培养优秀人才的光荣使命。 但在一半期的 实践中，我深深体会到： 良好的师生感情是决定班主任工作成功与否 的关键。怎样才能使学生 亲其师，信其道 呢 ?我试着从以下几点做 起，并收到了良好的效果。 一、以身作则，为人师表 新班主任工作心得体会 3 篇新班主任工作心得体会 3 篇教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。 古今中外的教 育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说： 教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。 我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才， 而我首先就要使自己成为这样的人。 学生是具有模仿力的一个群体， 他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿， 所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得开学初的军训，有一天下午艳阳当空，教官叫学生站军姿，对现在的学生来说难免有点为难， 集合后好几分钟， 虽然有教练员在场还是有人讲话， 这时我走到前面， 站到队伍前立正， 站了几分钟后，我班一下就静了下了， 一直到最后我多没有听到有人讲话。 虽然站了十多分钟汗流浃背， 衣服全湿透了， 但是我只是做给他们看而收到这样的效果，还是认我有点意外。 事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做 学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为 ; 教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。 二、一视同仁，严格要求 师爱是最神圣的， 其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说： 如果没有要求，那就不可能有教育。 教师要做到爱而有度，严而有格。 在社会急剧变革的今天， 面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡， 新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，无不冲击 着孩子的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环， 在这种环境下， 热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则， 让学生体会什么是 真诚的爱，用实际行动去爱，但面对各种因素，我们必须做到对学生 的爱要一视同仁。 学生对老师的态度是很敏感的， 一句亲切的话语投 到学生的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信 念。同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮助他们究其病因，以便彻底杜绝。 一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作， 而且更应该做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去，决不能对他们恶语相伤，决不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对情绪，而达不到教育的效果。 三、肯定学生、信任学生、尊重学生 渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。 对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量，哲学家詹姆士曾经说过： 人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。 我们班上也有几位同学在学习上有些 困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察， 我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈， 让他明确了学习的目标， 学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况