幼儿园大班关于力的趣味小实验:不会掉下去的螺母(步骤图解).docxVIP

幼儿园大班关于力的趣味小实验:不会掉下去的螺母(步骤图解).docx

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幼儿园大班关于力的趣味小实验:不会掉下去的螺母(步骤图解) 力是物体和物体之间的相互作用,力不能脱离物体而单独存在,两个没有直接接触的物体间也可能产生力。对于幼儿来说,关于力的这一概念是抽象的,家长和老师可以用一些具体有趣的现象和实验来让孩子了解什么是力。 关于力的趣味小实验 今天做一个螺母下滑的趣味小实验,看看摩擦力怎么阻止螺母的下落。 材料:六角螺母15个、棉线 步骤 1、剪下长为60厘米的一条棉线。 2、棉线的一端穿过一个六角螺母,并打上死结。 3、棉线的另一端穿过剩下的14个六角螺母并打上死结。 提示:绳子两端的六角螺母的理想比例为14比1。 4、一手抓住系着单个六角螺母的棉线的这一端,让系着14个六角螺母的棉线另一端悬挂于另一手的食指上。让棉线呈平行拉直的状态。 5、现在快速放开单个的螺母,你会发现单个螺母这一头的细绳飞快旋转,并绕于食指上,直至最后停下,垂于食指下面的14个那么重的螺母,竟然不会掉到地上去。 你可以多试几次,确保这样的情况不是个例。 实验原理 这是个关于力的实验。当放开一个螺母后,14个螺母在重力的作用下快速下降,这样就会产生势能,势能牵动系着1个螺母这一头的棉线往前运动,随着速度的快速增加,棉线会产生一些完整的摆动,将棉线缠绕在食指上旋转几圈,直至这个螺母贴于食指上之后,它所产生的摩擦力才使得旋转停下来,因此1个螺母和绳子挂于食指上的摩擦力是让14个螺母悬挂于食指上而不会掉到地上去的原因。 不过人的手指承重力有限,如果重量实在太大,就无法支撑住螺母,14个螺母是理想的数量(这一棉线的长度和螺母数量都是以成年人为标准的,如果让孩子做此实验,应适当减少棉线的长度和螺母的数量)。

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