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音乐与诗词 水调歌头?但愿人长久 制作人：丁利达一 单位：濮阳市油田第二十中学 了解多少?  作品企绍 国《水调歌头?明月几时有》是宋 代大文学家苏轼中秋在密州时所 作。这首词以月起兴，与其弟苏 辙七年未见之情为基础，围绕中 秋明月展开的想象和思考，反映 了作者复杂而又矛盾的思想感情, 又表现出作者热爱生活与积极向 上的乐观精神。 国 我们学到的这首歌曲则是由著名 音乐人梁宏志作曲，以苏轼的水 调歌头为唱词所创作的一首通俗 歌曲。 吟听家曲并叽察泉谱，思考以下两个问题: 色1、这首歌曲带给你什么感觉？ @ 2、标记出你看到的音乐反复记号，观察歌曲演唱顺序。  回答 ?答案一： 优美抒情地 答案二: 请同学们再次聆理 f验证我们前面解决的河题! 上阙 -亲调觥头 但攵,—mF 3 1 粘瓣 H 4 Or. M # 再。 膏茏⑥ 志e, 找出下列节奏型在家曲中出现的住置 \z\ / \z\ / \ 八/ X ? X ⑥按照节奏轻声朗读上阙歌词（清晰 地），注意韵律。 视唱泉谱，并思考，在上阙中火都以那个唱名为结 束音的？这律的作用是什么？ ?大都以《2”为结束音 ?结合唱词背景一方面苏轼政治上跟主流派别不合，仕途不 ? 得意（但其思想很豁达）。 ? 另一方面苏轼远离故土对亲友非常思念。 ?曲调如果用主和弦的“1” “3” “5”会给人很强烈的终 止感，就不再有欲语还休的感觉，缺少了月下表达心境的 意境美。 ?因此我们在演唱上阙唱词的时候既要唱出把酒问青天的豁 达，又要唱出何似在人间的意境美。 _— 割 跟琴演唱，注意歌曲情感的表达，（今夕是何年中 “年”字的自由延长要注意） - 通过视频进一步威?炎者乐之美 下阙——找出你把握不准的节奏  重点节奏 %-乂乂 I x —— %-乂乂 I x —— ?第一个音唱两拍半，在 一 第三拍的后半拍唱的是 下一个音符。 r即： ? 42”是两拍半，在第三 拍的后半拍开始唱％” - I唱的时候注意气息的控 制，做到声断气不断。 有感情的挨节奏朗桢歌词 下阕唱词的炎律特点徐发现了吗? ? 1、“转朱阁，低绮户,照无眠”同“不应有恨， 何事长向别时圆”的旋律完全一样。 ◎ 2、“人有悲欢离合一一千里共婵娟”同“歌曲 上阙”的旋律大致相同。 视唱歌谱，并思考下阙的音乐情绪应该是怎样的? 跟琴加交词演唱 “转朱阁，低绮户，照无眠同“不应有恨何事长向别时 an圆旋律线基本上是呈递增下降的线条走向，结合歌词大 an 意这两句主要是表达作者对七年未见的弟弟深深的思念之 情，想见却不得相见的无奈之情。 （因此在演唱肘声音要由弱到强再到弱与旋律线条保持一 致。） 下阙后几句“人有悲欢离合、、、”主要表达了 作者对现实的一种释然和对亲人浓浓的祝福。在 演唱时感情上要更加投入。 族赏下阙视频，轻声随音乐哼唱  结束部——靖同学们有己视唱 ，样壬九.?产,;炫携Bt很厂何\事长向fl ，样壬 九.? 产,; 炫 携Bt很厂何\事长向 fl ? 5 *.?威?时 —?0. ■■ 结束部分须要注意的地方3\ 2D.S. F 结束^—一||2\§ ?7|千里共婵( 结束部分须要注意的地方 3\ 2 D.S. F 结束^—一 ||2\§ ?7| 千里共婵 (5 6 5 / - R\ 2 - 3 - -- 3 - - - J 3 娟。 其中“别时甬” 音准要注意尤其是“圆”字唱四拍后 接《5”是八拍，但在实际演唱的时候只需要把一口气吐完 即可。 结束句的“千里共婵娟”和前面节奏上有了细小的差别，这 里面成了一一《切分音” X X X,多加注意，“娟”同样 自然吐气至乐曲结束。 完整现看视频跟随画面和音乐体会歌曲意境