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东港四中 徐坤璐 * * 春 作者：朱自清 花园中学 姜莉莉 请同学们自由朗读课文，去文中寻春，然后仿照歌词“春天在青翠的山林里”，用“春天在 里”的句式说说你的发现。 寻找春的踪迹 作者是怎样抓住景物特点淋漓尽致地展现春光之美的？结合文中精彩语句说一说，然后有感情地读一读。 感受春的美丽 “山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了” “朗润”一词写出了山色明朗、润泽的特点。（用词） 运用排比的修辞手法，从视觉角度，写出了春山朗润、春水涣涣、春日融融的特点，表达了作者因感受到春降临人间而欣喜的感情。（修辞、感官） 朱自清，他是散文家、诗人、学者，还是民主战士。 1927年大革命失败，他痛苦、惶惑，苦闷中埋头研究古典文学。“九一八事变”后，他的思想开始转变，《春》写于作者赴英留学归来后的1933年，几年的留学生活使他改变了心境，开阔了视野，看到了新的生活前景。面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊，“春之野景”就展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。 写作背景
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