- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
个性化教学辅导方案
教学内容
教学内容而目标
不等式与不等式组小结
.能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义和根本性质;
.会解简单的
次不等式, 并能在数轴上表示出解集. 会解由两个
次不等式组成的
不等式组,并会用数轴确定解集;
3.会运用数形结合、分类等数学思想方法解决问题, 会“逆向〞地思考问题,灵活的解答问题.
重点难点
重点难点
能熟练的解能熟练的解
次不等式与
次不等式组;
次不等式 〔组〕并体会数形结合、分类讨论等数学思想;
知识梳理
、知识结构图
、知识结构图
二、知识点回忆
1.不等式
用不等号连接起来的式子叫做不等式.
常见的不等号有五种:
“〞
文档评论(0)