中学2020年暑假社会实践活动总结.doc

中学 2020 年暑假社会实践活动总结 为了增强学生社会服务意识，促进学生德、智、体、美 全面发展，学校鼓励学生寒暑假参与社会实践活动。结合学 校的现状和学生特点，我校今年暑假的实践内容分为阅读一 本名人传记、采访一位身边的名人以及社会活动实践三类， 学生可自主选择其一。 学校鼓励学生阅读名人传记，有人欣赏苏东坡“竹杖芒 鞋轻胜马，谁怕 ?一蓑烟雨任平生”的乐观与旷达，有人欣 赏钱学森“五年回国路，十年两弹成”的淡泊与敬业学生通 过阅读，感悟名人百态人生，学习名人优秀品质，不断提升 自身思想情操，为形成良好道德风尚奠定基础。 同时，学生通过采访身边优秀人物，学习优秀精神。有 的同学采访优秀消防战士，了解其救人的过程及过后的感 受，清楚要坚守本心、责任至上 ; 有的同学采访名校教授， 明白了拼搏与奋斗的必要性 ; 有的同学采访环卫工人，体会 到工人的艰苦，明白要保护环境 ; 有的同学采访退役军人， 决定要积极向上、报效祖国 ; 有的同学采访企业家，明白了 坚持和忍耐的重要性 ; 有的同学采访一位局长，更加坚守心 中的原则和底线 此外，学生还进行了多种多样的社会实践活动。如到工 厂参观，了解一个企业的发展史 ; 到福利院、孤儿院、养老 院陪伴幼小与孤寡 ; 还有到社区帮忙，体会工作的辛苦，服 务奉献。 本学期开学后，学校对暑假期间学生的社会实践活动记 录表进行了细致的汇总和分析，并选出优秀的社会实践活动 报告，评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生 的实践报告中，我们看到了学生参与社会活动的积极性，看 到了他们付出的努力和克服的困难，也相信他们在这个过程 中一定获益良多。 路在远方， 我们在路上。 在今后的工作中， 理工附中将在保证学生安全的情况下深入推进社会实践活 动，尤其是阅读活动，不断反省、总结、提升，做出成效， 形成校园特色文化。