2021年贵州铜仁职业技术学院信息工程学院引进人才模拟题及答案解析_1.docxVIP

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  • 2021-12-08 发布于江西
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2021年贵州铜仁职业技术学院信息工程学院引进人才模拟题及答案解析_1.docx

路虽远行则将至,事虽难做则必成! 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年贵州铜仁职业技术学院信息工程学院引进人才模拟题及答案解析 2021年贵州铜仁职业技术学院信息工程学院引进人才模拟题及答案解析 1、单选题 与发展社会主义市场经济相适应,必须建立主要由市场形成价格的机制,因为只有这样的价格机制,才能_____。 A: 反映价值与供求的变化,引导资源合理配置 B: 保持价格与价值的一致,实行等价交换 C: 适应市场供求变化,实现经济协调发展 D: 促进公平竞争,维护消费者应有的权益 2、判断题 上级人民法院领导下级人民法院的审判工作。_____ 3、单选题 为提高飞机的稳定度,民用航空领域的大型客机多飞于大气层中的_____。 A: 对流层 B: 平流层 C: 中间层 D: 暖层 4、公文写作【材料一】傍晚18:30左右,天色渐渐下沉,中山市石岐区南江小区静卧在一片喧器的夜市生活中,小区“平安志愿者”兰姐例行抽空出来“巡逻”。不过,现在;她的工作比较轻松——自全民治安行动展开以来,这个曾经一个月平均发生近20宗刑事案件的“治安死角”,已经变成了连续多年“零发案”的平安小区。这种转变是如何实现的?中山市副市长、公安局长谭培安介绍,为了破解“屡抓屡犯”的恶性循环,该市通过调动市民百姓的力量启动“全民治安”。以南江小区为例,在区党委政府的组织推动下,由当地派出所和居委会牵头,组织上百户业主建设治安墙,每户每月出资60元聘请保安和维护公共设施,业主自发组成平安志愿者队伍……该案例也再现了中山普及十大“全民”行动的一个逻辑:从各项民生问题 入手,发动全民“齐”参与;注重激发市民活力和创造力,促进全民“愿”参与;同时畅通群众深入社会组织的渠道,使得大家“能”参与;并出台实实在在的举措,以实效性说服全民“真”参与;最后,不断强化顶层设计,保障全民“常”参与。【材料二】晚上20:05前后,东区花苑社区71岁的“志愿管家”王孔江终于写完了当天的“工作笔记”,准备休息。作为对老旧开放式小区“物业真空”的补充,像他这样的“志愿管家”充当了业主和居委会之间的沟通桥梁,承担的功能从收取公共梯灯费到收集民情民意,再到和事佬、修理工……“这种模式可以很好地解决老旧小区的管理问题 ,”中山市社工委专职副主任丁勇介绍,“比如说对出租屋情况的掌握,一方面随时向派出所反映可疑情况保障大家人身安全,另一方面他们跟外来务工人员进行慰问和互动,促进了新老中山人和谐。”在这种“全民”模式中,居民作为社会单元的微小细胞,便充当了参与社会治理的有效角色,与政府部门形成了良好的互动。从单向管理朝多向治理转变,正是“全民参与”的一个重要支点。为了破解“全民参与”落地的难题 ,在理念上紧扣民生问题 让群众有心参与,在渠道上搭建平台让群众有路参与,把“全民牌”打到实处。这一模式,调动了群众的创造力和活力,打通了从群众到政府的双向沟通渠道,进而疏通了许多政府以往做不细、顾不全的盲点地带。【材料三】在中山市火炬开发区流动人口和出租屋管理服务中心,外来工即便中午、周末也能办理业务,免去了上班请假办证的烦恼。这一便民之举,正是由该中心聘请的“观察员”提出的。“观察员来自各个领域,对基层的情况了解更及时、更深入。”火炬区综治维稳中心相关负责人说。截至目前,该区已聘请56名观察员,收集报送信息312条,其中有效信息203条,194条已处理完毕。根据这些信息,该区最终形成一系列民生措施,比如流管办错峰延时上班、区医院增加收费点、修复市政设施、消除消防隐患等。实际上,以和谐善治闻名的中山,历来都将群众作为诸多举措的力量源泉。该市力推的“全民修身”、“全民治安”、“全民禁毒”、“全民绿化”等社会工程,均以“全民”为名,充分凝聚民心、民力。从去年开始,中山每年的“十件民生实事”均由市民投票决定,同样意在汲取民智,让民生实事真正反映“民声”。“我们要用心倾听群众声音,不回避问题 ,深挖问题 。”中山市长陈良贤说。今年3月以来,中山连续5天在市属各大媒体上发;市公告,向群众征集对市四套领导班子和班子成员的意见、建议。问题 :阅读上述材料,联系实际,围绕“政府单向管理转变为政府、社会和群众协同治理”这一话题 ,写一篇文章。(20分)要求:①标题 自拟;②观点明确,论述深刻,内容充实;③结构完整,条理清晰,语言流畅;④字数不少于600字。 5、多选题 下列选项中属于河北籍作家的作品有_____。 A: 《子夜》 B: 《红旗谱》 C: 《野火春风斗古城》 D: 《麦秸垛》 6、单选题 调查研究的基本程序可以分为四个环节。即准备工作、调查工作、研究工作和_____。 A: 总结工作 B: 报告工作 C: 宣传工作 D: 归档工作 7、

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