人教版高中物理选修一 1.3 动量守恒定律 教学课件.pptxVIP

第一章 动量守恒定律 3 动量守恒定律;;?;?;如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为0，这个系统的总动量保持不变。这就是动量守恒定律。;3、适用条件; 系统所受的外力有：重力、地面对木块支持力、竖直墙对弹簧的支持力，三者之和不为零，所以系统动量不守恒.. ;注意;练1．(多选)两位同学穿旱冰鞋，面对面站立不动，互推后向相反的方向运动，不计摩擦阻力，下列判断正确的是（ ） A．互推后两位同学各自的动量增加，总动量也增加 B．互推后两位同学动量大小相等，方向相反 C．分离时质量大的同学的速度大一些 D．分离时质量大的同学的速度小一些;人船模型特点：只有内力作用；初动量为零。 1.系统总动量始终保持为零。 2.两者速度方向相反 3.两者速度大小与质量成反比。;;;;⑴找：找研究对象(系统包括那几个物体)和研究过程； ⑵析：进行受力分析，判断系统动量是否守恒(或在某一方向是否守恒)； ⑶定：规定正方向，确定初末状态动量正负号，画好分析图； ⑷列：由动量守恒定律列方程； ⑸算：合理进行运算，得出最后的结果，并对结果进行分析。;1、动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中力的细节无关。 2、动量守恒定律不仅适用于宏观、低速问题，而且适用于高速、微观的问题。 3、动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。;1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。 2、公式表达：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 3、适用条件：理想条件、近似条件、单向条件 4、应用动量守恒定律解题;练2．在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧，如图所示。用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态。将两小车及弹簧看做一个系统，下列说法中正确的是( ) A．两手同时放开后，系统总动量始终为零 B．先放开左手，再放开右手后，动量不守恒 C．先放开左手，再放开右手后，总动量向左 D．无论何时放手，两手放开后，在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为零;系统动量守恒吗？在哪个方向上动量是守恒的???;再见