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大班音乐节奏乐教案及教学反思《喜洋洋》
魏
活动背景: 节奏乐是孩子们特殊喜爱的一种活动形式。乐器也是孩子们特殊喜爱的一种玩具,利用不同的节奏型,通过对乐器的演奏,培育孩子们的乐感,感受不同音乐的性质,提高孩子的音乐感受力。 活动目标: 1、在理解乐曲的
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