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2010 年山东高考满分作文 【篇一：2010 年山东高考优秀作文 6 篇】 作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。 人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。 —— 列夫 ? 托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文章。要求： ①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。 优秀作文 痛苦并快乐着 黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无 比高亢；有时又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交 相奏响出一首绝唱。 跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以 谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽 的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。 缺憾与完美的交织，造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中 度过一生，诸事一帆风顺，平淡安然，那么这必定也是一个无趣的 人生。人生在世，我们应该活得精彩，活出韵味，活出境界。弘一 法师临终之际，道 “悲欢交集 ”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在 “五七干校 ”时，被安排去打扫厕所，她将厕所中的每一跟拉水绳都 擦得干干净净，不懈怠，亦不悲哀。她在回忆这段日子时说： “我相 信，乌云总会有金边的。 ”杨绛九十高龄时，当钱钟书和钱瑗相继离 她而去，她饱含着深情，回顾了三个人的家庭生活，作了《我们 仨》，有欢喜，亦有悲酸，此书在台湾连续几个月名列畅销榜榜首。 “五七干校 ”的辛酸和 “《我们仨》”的真挚，让我们看到了一个完整 的杨绛，不以物喜，不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境，造就了 一个伟大卓越的杨绛，折射出杨绛的人生之美。 假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波 澜，那么生活会是怎样的黯然啊！人生的壮美就在波澜起伏中展现。 就如那蹦极，高高升起，既而 又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊！正是平淡之中孕育着躁动， 寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣 和活力的啊！ “如果当时没有留下这些图画，我是否也将渐渐遗忘，那段不愿再回 忆起的日子呢？看着这些作品，我回想起那段陷入绝望，又重燃希 望的错乱生活 ?? 如今，惊恐消退了，悲伤不见了，而那段低潮的人 生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好。 ”正如陈逸飞写的那样，如果 不是因为多年前的一场病，他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月，他 又怎会对生命有如此深刻的感受？当暗流退去，越来越远，曾经的 苦难、曾经的周折，都萦绕上了淡淡的美感。 “拣尽寒枝不肯栖，飘 渺孤鸿影 ”中的苏轼不美吗？那是寂寥之美，那是空旷之美，此美一 点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美； “问 君能有几多愁？恰似一江春水向东流 ”中的李煜不美吗，他得以流传 千古，恰不是因为他的贵族血统，不是因为他的风流倜傥。是 “阶下 囚”的身份，是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。 人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸；人生犹如一幅的画 卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目；人生就如一支乐曲， 快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。 痛苦并快乐着的人生，才是真正的人生，也就是真正意义上的完美 人生。 优秀例文一：光明与阴影构成美丽的花 一枚硬币有正反两面，一棵玫瑰有美丽的花瓣，也有婆娑的倩影既 然有太阳的暴晒，就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日，就会有绽 放的梅花。正如雪莱的诗：冬天来了，春天还会远吗 ? 托尔斯泰有言： “人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和 阴影构成的。 ”那美丽，那魅力是绽放在光明与阴影之间的。 忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲