小学一年级数学下册期末试卷质量分析报告.docVIP

小学试题 小学一年级数学下册期末试卷质量分析报告 【导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的开展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。以下是我整理的相关资料，希望对您有所帮助。 　　一、试题情况分析 　　数学题量适中，题型多样化，知识面广，接近生活，尤其是个别试题特别灵活，可多种方法操作，适合中上等生。偏难。 　　二、错题情况分析 　　第一题，填空 　　〔1〕“一个两位数，十位上的数比个位上的数小4，这个数可能是、。〞这道题错的特别多。大局部同学不理解题意，不知从何入手。 　　〔2〕“把58、79、12、33、95、80从小到大排列。〞数字多，括号小，同学们答的乱。 　　〔3〕“正方形的四条边，长方形的对边。〞同学们看图形能分辨两种图形，但是表达图形特点不准确。对于这类题不理解，不知怎样表达。 　　〔4〕“3张1元，2张5角，5张1角组成。〞这道题数字多，学生思考不能周全，大局部学生心里糊涂，不知是多少钱了。 　　第二题，写出钟面表示的时刻。也有很多学生错。有的是学生答题不认真，有的是学生没有答题方法。 　　第三题，计算。加减混合错的多。大局部学生是马虎，个别学生是根底差，根本就不会算。 　　第四天，填符号“25角2元6分〞由于“分〞这个单位在生活中不常用，孩子接触少，有的甚至没有“分〞这个概念，不知“分〞到