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日期:二〇 年 月 日
【精选】教师年度总结七篇
【精选】教师年度总结七篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工
作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种
书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如静下心来好
好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是笔者收集整
理的教师年度总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师年度总结 篇1
这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,
广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学
生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教
学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的
本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理
念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教
育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,
才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意
从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每
个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用
自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何
组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息
反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情
感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,
克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学
的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负
担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好
玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,
针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生
的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进
生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他
的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解
和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,
还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,
提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的
关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事
耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》
获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为
网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》
获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。”进无
足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时
考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教
学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前
进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师年度总结 篇2
经过一学年的德育渗透,我班的孩子已形成了初步的道德观,
能判断日常事件的对与错,说话有礼貌,会使用礼貌用语,知道正确地
处理问题的方法,懂得谦让和尊重劳动者等等。这一切,都归功于我们
班安
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