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支教地小学教育状况调查 访谈员自我介绍： 您好，我们是XX大学的学生，我们正在进行仰高小学教学现状调查。希望通过这次调查了解小学的发展状况，为此我们需要您的帮助和参与，以共同完成对本课题的相关情况的调查，使研究具有现实和实践价值，为政府和学校的决策提供可靠依据。 课题组向您承诺，今天访谈涉及的内容和您阐述的观点，只作为我们研究参考，您声明不宜公开的资料和观点，我们将严格为您保密，非常感谢您的帮助。 访谈对象： 仰高小学的教师，校长，学生家长 三、访谈提纲所包含的内容： （一）学校部分：（所访谈小学校长和相关教务领导） 基本资料：职务，性别，年龄； 主要问题： 了解小学学生总数是多少，教职工有多少，师生比约为多少。 了解教师的学历情况。 A中专、高中毕业及以下 （ ）人 B专科毕业（ ）人 C本科毕业（ ）人 D 硕士毕业（ ）人 了解小学各年级的学杂费用。 了解小学上课时间安排。 了解小学的课程设置，以及是否需要改进，平时有什么课程作业。 了解小学的教具，教学设备，游戏设施。 了解小学领导对其学生的总体看法： 主要包括：学习能力，自律能力，动手能力，行为习惯，道德修养，创新能力等方面。 了解该小学对教师和学生的教育评价体系。 （二）教师部分（在所访谈的小学的各年级教师中随机选取一位教师作为访谈对象） 基本资料：教师的数目，所教年级，班级，所