小学五年级体育与健康课跳绳教案.pdf

小学五年级体育与健康课教案（３—３） 小学五年级体育与健康课教案（３—３）    年级：五年级 人数 ４８人 执教教师： 年级：五年级 人数 ４８人 执教教师： 1. 8 1. 绕“8”字练习   绕“ ”字练习  教 学 教 学 2. 2. 学生合作练习   学生合作练习  内 容 内 容 3. 3. 花样跳绳自主探究活动  花样跳绳自主探究活动  1．知识与技能目标 :通过练习提高学生完成绕 ８字练习的速度；学会与同伴合作完成 1．知识与技能目标 :通过练习提高学生完成绕 ８字练习的速度；学会与同伴合作完成 练习的方法。 练习的方法。 2．体能目标：通过不断变换练习方法，保持学生学习积极性的同时体能得到锻炼。 学习  2．体能目标：通过不断变换练习方法，保持学生学习积极性的同时体能得到锻炼。 学习  3．情感态度价值观：通过跳绳练习，使学生体验获得成功的快乐，培养学生养成与 目标 3．情感态度价值观：通过跳绳练习，使学生体验获得成功的快乐，培养学生养成与 目标     他人合作的良好意识。 他人合作的良好意识。     重点 重点 重点：重点：多人合作完成练习以及完成练习速度。难点：跑入时机与衔接连贯。  重点：重点：多人合作完成练习以及完成练习速度。难点：跑入时机与衔接连贯。  难点  难点  教 学 过 程  教 学 过 程  结 结 时 时 授课内容  教与学活动  组织形式  授课内容  教与学活动  组织形式  间  构  间  构  组织一：四列横队  一、课堂常规 1、教师宣布本课 内容，提出要求。 组织一：四列横队  一、课堂常规 1、教师宣布本课 内容，提出要求。     师生问好 安排见习生。 师生问好 安排见习生。       二、教师导课 2、教师领做准备活动。