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- 2021-12-09 发布于四川
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2021幼儿园秋季学期小班工作总结
不知不觉已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学时的哭哭闹闹,到如今的嘻哈大笑,孩子们的点滴进步都倾注了老师的心血,更离不开家长们对我们工作的支持配合。现总结如下几点: 一 班级情况 我们带的是小班,幼儿大部分都是刚入园的新生,刚刚离开家庭,未能很好地适应幼儿园的集体生活。由于年龄关系,幼儿生活自理能力较差,有的不能独立进餐,有的没养成午休习惯。吃饭要喂,睡觉要抱……一切都得从头教起。在我们的培养下,小班孩子们的自理能力都大大地提高了许多。比如,原来孩子们吃饭时把饭粒洒在桌面上,丢在桌底下的情况大大好转了许多。孩子们的转变让老师、家长们感到欣慰。 二 教育教学方面 作为一位配班老师,我深刻地体会到一个班级需要两位老师愉快相处、共同努力、相互配合去完成。我们根据本学期教材、以及小班幼儿特点,把工作重点放在了稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择,在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,对进歩的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励。在活动中,针对个别幼儿进行教育,做到“三轻”,即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、根据幼儿的现状情
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