电流电压电阻物理课程分析.pdfVIP

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物理课标、 及教学研究报告 电流、电压和电阻 一、 教学内容分析: 1. 课程标准研究: 新课程倡导 “学生主动参与、 乐于探究、 勤于 动手 , 培养学生搜集和处 理 的能力, 获取新知 识的能力 , 分析和解决问题的能力以及交流与合作的能 力”。在这一理念指导下 , 结合物理学科以实验为主的特点, 把本课设计成一堂探 究性实验课 , 让 学生在 定律的教学中身临其境 , 以科学研究者 的身 份 , 主动发现问题 , 寻找规律, 形成

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