七年级生物上册导学案：002科学探究的基本方法.pdfVIP

七年级 班 学 生 自 主 学 习 方 案 小组： 姓名： 科 目 生物 课题 编 7-1-002 设 计 审核 督查 课时 1 号 1、说出科学探究的一般过程。——了解层次 学习目标 2、尝试像科学家一样进行科学探究 “水温的变化对金鱼呼吸次数的影响 ”。—模仿层次 3、通过探究实验，体验科学过程与科学方法。——经历、反应层次 【自主学习】 1、生物学进行科学探究的基础是 ________ 。科学探究有三个要素：要有明确的 ________ ，要有探 究的 ________ ，还要有 ________ 。 2 、科学探究的一般过程包括： ____________ 、____________ 、____________ 、 ____________ 、 ____________ 。当然，这 5 个步骤并非固定不变。 3 、缺乏 ________________ ，提出的问题就没有研究和实践的价值。 4 、假设的提出建立在 ________________ 基础上。 5 、判断假设的正确与否，最具有说服力的就是 ________________ 。 6 、为了使实验有说服力，实验中一定要设置 ____________ 。 7 、实验常常要 ____________ ，才能得到比较可靠的结果。 8 、实验中如果提出的假设不正确，就需要 ____________________________________ 。 【合作学习】 【知识点一】科学家是怎样进行科学探究的 阅读课本 “探究肉汤里的细菌实验 ”，小组讨论： ⑴为什么先要将放进烧瓶的肉汤煮沸？ ⑵为什么要将一个烧瓶的瓶颈用高温拉制成鹅颈状弯曲？ ⑶为什么要用 2 个烧瓶？ ⑷你还有什么更好的方法来探究这个问题？ 【知识点二】尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响 1、小组合作，共同设计探究方案并实施！ ①提出问题： ②作出假设： ③制定计划（要有实验记录表格） ： ④实施计划： ⑤得出结论： 2 、小组成员及分工实施情况（组长打分，满分为 5 分）： 【巩固练习】 3 、在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ） A. 有光、无光 B. 有光、无水 C.干燥、湿润 D. 有空气、无空气 4 、以下不能作为资料收集的是 ( ) A ．书刊和报纸 B ．照片、图书 C ．猜想和假设 D ．实验数据 5 、海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物） ”媒体报道九层塔含 有黄樟素。 （甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症； （乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含 有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物； （丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。 （ 1 ）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答 __________________ （ 2 ）当实验结果不符合假设时，说明假设是 _______ （填正确或错误） （ 3 ）步骤 _______ 采用的是科学探究活动中常用的对照实验。 （ 4 ）科学探究的方法很多，如①观察、②调查、③收集和分析资料、④实验等，上述方法中属 于科学探究方法的是 ______________________________ （有几个选几个）。 【你获得了什么】