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- 2021-12-10 发布于河北
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《桂花雨》教学反思（两篇）
（一）
《桂花雨》是一篇文质兼美的散文，作者琦君用抒情的笔调，写
下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致，令人回味。文首开
篇明旨，写小时候我喜欢桂花，因为它的香气、童年的摇花乐，文章
后半部分，写母亲爱家乡的桂花。
依据本文特点和学生认知情况，我设计的教学环节有舍有得，现
总结如下：
一、教学效果
1、品香
上课开始， 学生一如既往地按照读书要求，
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