最新版四年级数学下册《【6.6 练习二十一平行四边形和梯形】知识点总结与归纳》（PPT版）.pptxVIP

练习二十一 复习旧知 课堂小结 课后作业 平行四边形和梯形 巩固练习 小红按规律穿了一串手串，可是掉了2颗珠子，你知道掉的珠子的颜色吗？ 复习旧知 在下列方框中，按要求填合适的字母或图形。 三个字母为一组，循环排列。 12÷3＝4（组） 正好排完4组，第12个是每组的最后一个字母。 C 四个图形为一组，循环排列。 30÷4＝7（组）……2（个） 正好排完4组，第12个是每组的最后一个字母。 ○ 巩固练习 观察下面图形排列的顺序，找规律。 4个图形为一组，循环排列。 18÷4＝4（组）……2（个） 排完4组，还要再排2个，每组的第2个是□。 99÷4＝24（组）……3（个） 排完24组，还要再排3个，每组的第3个是 。 每个图中各有几个直角三角形？ 4 6 8 2条底边 2×2＝4 3条底边 2×3＝6 4条底边 2×4＝8 直角三角形的个数＝底边数×2 下面第3个图形有（ ）个等边三角形，第6个图形有（ ）个等边三角形。 21 9 图形个数： 1 2 3 等边三角形数： 1 5 9 1＋4×（2－1） 1＋4×（3－1） 第6个：1＋4×（6－1）＝21（个） 如下图，将一个梯形和一个平行四边形依次拼起来，再找规律填表。 12 9 16 19 23 26 ＋4 ＋3 ＋4 ＋3 ＋4 ＋3 17 14 平行四边形 梯形 单数个数拼出的图形是梯形，双数个数拼出的图形是平行四边形。 周长＝5＋（图形个数－1）×3 9个等腰梯形拼出的图形周长＝5＋（9－1）×3＝29 学校开联欢会，小朋友们用几何图形串成一串来装饰会场，你知道第58个图形是什么吗？ 58÷3＝19（组）……1（个） 排列完19组，还要再加1个，每组第一个图形是○，所以，第58个图形是○。 探索规律： 有些物体是按一定的顺序循环出现的，可以根据循环出现的周期用除法解决相关问题。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！