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匆匆
【课时安排】
2 课时
【第一课时】
【教学目标】
1．学会本课生字词。
2 ．通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。
3．感受课文的语言美，领悟作者描写细致、多用比喻的写作方法。
4 ．熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，并把喜欢的句子抄下来。
【教学重点】
1．指导学生边读边思考，获得对文本的体验和感受。
2 ．体会修辞手法的表达效果，让学生在比较中感受到句中修辞的作用。
3．抓住课文开头和结尾
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