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  • 2021-12-10 发布于河北
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探究高效课堂模式 提高学生健康体质 ——“ 导、学、析、练”四步课堂教学模式在体育教学中的运用 湖北省宜城市教学研究室 郑士强 众所周知, 学校体育是提高学生体质健康水平的主阵地, 而体育课堂教学则 是提高学生体质健康水平的主要途径。 在这个教学内容、 时间、空间等都有局限 的课堂里,如何打造高效体育课堂教学模式

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