法学本科社会实践报告、论文格式及模版.docxVIP

法学本科社会实践报告、论文格式及模版 法学本科社会实践报告、论文格式及模版 法学本科社会实践报告、论文格式及模版 北京广播电视大学 社会实践报告、毕业论文（设计、作业）格式要求及模版 为规范开放教育各专业毕业社会检查报告和论文（设计、作业）管理，现对换查报告和毕业论文（设计、作业）写作格式要求以下，成招专业可参照本要求实行。 一、检查报告格式及模版 1. 纸张为 A4 纸，页边距上，下，左，右 ；装订线 标题： 3 号黑体居中，上下各空一行。 3. 正文：小四号宋体，每段首先空两格，回行顶格，行距为多倍 ,1.25 。 一级标题：序号为“一、”，四号黑体字，独占行，首先空两格，末端不加标点。 二级标题：标题序号为“（一）”，小四号宋体，加粗，独占行，首先空两格，末端不加标点。 三级标题：序号为“ 1. ”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。 页码在页面底端居中。 1/19 （纸张为 A4 纸，页边距上 2.5cm ，下 2.5cm ，左 3.0cm ，右 2.5cm 。装订线 0.5cm ） 对于通州区中仓街道社区校外教育工作检查报告 （标题： 3 号黑体居 中，上下各空一行） 校外教育是我国教育事业的重要构成部分，中共中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的目标。经过多年来的不停发展，特别是在目前踊跃创立终生教育系统和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下，怎样更好的深入推动青少年校外教育工作，已成为摆在所有校外教育工作者眼前的现实问题。所以，对限制目前校外教育发展的问题睁开商讨与研究，将有助于我们掌握 校外教育的将来发展，有助于推动目前和睦社会与学习型社区的创立进度。 （正 文：小四号宋体，每段首先空两格，回行顶格，行距为多倍 ,1.25 ） 自己于 2007 年 1 月 22 日至 2 月 12 日对中仓街道的 16 社区校外教育工作基本状况，以问卷形式进行了初步检查与研究，详细检查结果以下： 一、社区校外教育工作基本状况 （一级标题：序号为“一”，四号黑体字，独占 行，首先空两格，末端不加标点） 通州区中仓街道地处通州城中心，街道共区分为 16 个社区，总面积 4.7 平 方公里，总人口约 2.7 万户， 7.8 万人。街道内共有小学 5 所，中学 3 所。依据 2006 年 9 月在街道范围内进行的校外教育工作基本状况检查（以下简称为“调 查”）显示：街道内共有 6-18 周岁青少年 6518 名，约占街道总人口 9％；街道 内均匀每年组织各样校外教育活动 83 场次，参加青少年总人数约 1900 余人次， 街道内每名青少年年均匀参加校外教育活动 0.3 次。 二、限制社区校外教育工作发展的主要问题 （一）工作者队伍构造与活动组织形式不合理 （二级标题：标题序号为“（一）”， 小四号宋体，加粗，独占行，首先空两格，末端不加标点） 在此次检查中，我要点对街道内的校外教育工作者队伍基本状况进行了调 查：街道内 16 个社区居委会 80 名社区专员工作者中共有专（兼）职校外教育工 作人员 18 名，均匀年纪 37.2 岁，此中高中以上学历人员 14 名； 16 个社区中共 有 13 个社区成立了关协组织，协会会员人员合计 60 名，均匀年纪 53.7 岁； 16 个社区中共有常常参加校外教育工作的志愿者 204 名，均匀年纪 56.2 岁。 （三级标题：序号为“ 1. ”，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗） 1．成立社区校外教育共建协调体制 社区居委会和社区内各样自治组织、行 2/19 政企事业单位成立协调共建关系，调换全体社区成员参加校外教育工作的踊跃性。 2．与社区单位，特别是社区内文化教育单位成立长久合作关系 推行教育场 所所有无偿对青少年开放制度，实现对社区内可利用资源的高度整合。 二、文科类论文（设计、作业）格式及模版 纸张为 A4 纸，页边距上，下，左，右；左装订线 装订次序： 中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文纲要 →英文纲要→ 正文→ 说明 →参照文件→ 道谢→附录 （黑体部分为必备工程） 论文装订方式一致规定为左装订。 目录 : “目录”黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距 1.25 ，由论文的纲要与要点词、章、节、条、和参照文件构成，序号采纳数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“ 3. ” 中文纲要 :[ 纲要 ] 和 [ 要点词 ] 均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距 正文 : 标题 : 黑体二号居中 , 上下各空一行 正文：小四号宋体，每段首先空两格，回行顶格，行距为多倍 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，首先空两格，末端不加标点 二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，首先空两格，末端不加