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- 2021-12-09 发布于天津
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互品饮料
——大班社会活动
一、 活动目标：
1?教幼儿学会把自己的饮料和别人一起分享。
2?通过实物让幼儿进一步认识饮料的种类。
二、 活动准备：
幼儿自带饮料。
三、 活动过程：
1?导语：今天小朋友们都带了什么回幼儿园？（饮料）你们能说说你的是什么饮料吗？它是什么颜色的？
2?请幼儿拿着自己的饮料来说。
3?导语：看到小朋友的饮料老师都想喝了， 你们能请老师喝吗？你们都带了不同的饮料回来，你能请其他小朋友尝尝你的饮料是什么味道吗？（能）
4?幼儿拿自己的饮料请其他小朋友喝。
5?喝完后请幼儿说说自己的饮料是什么味道？别人的饮料又是什么味道的？
6?小结：小朋友都很能干都能说出所喝的饮料是什么味道，我们拿自己的饮料去 请其他班的老师喝好吗？
7. 活动结束。
四、 活动观察实录：
提问：“你们能说说你的是什么饮料吗？它是什么颜色？”范跃元：“我的是橙汁，它是橙色的。”
熊盛开：“我的饮料是七喜，它是透明的。”
周嘉航：“我的是可口可乐，它是黑色的。”
提问：“你能说说你的饮料是什么味道吗？”
吴榆君：“我的饮料酸酸的、甜甜的。”
黄港：“我的饮料是甜的。”
付嘉会：“我的饮料没味道的。”
五、 活动反思：
在活动中幼儿的兴趣较大，能主动地与人分享饮料，会说出饮料的味道，但在互品饮料时幼儿较兴奋，不会减少噪音，我们将设计多一些这一类的活动让幼儿在类似的活动里学会减少噪音。
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