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中学艺术教育教学工作总结 加强学校艺术教育，不仅可以培养学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养，而且对于提高学生的思想道德素质、 科学文化素质、 身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。今天给大家整理了中学艺术教育教学工作总结，希望对大家有所帮助。 中学艺术教育教学工作总结范文一 我校积极进行课改的实践，将艺术教育渗透于学校的德育教育，丰富学生艺术生活， 推进校园文化建设， 增强学生的艺术素质和提高学生审美能力， 积极推进学校艺术教育的发展， 切实提高艺术教育质量和效益。使我校的艺术教育适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校园艺术文化。 一、健全组织，明确艺术教育职责 我校全面贯彻党的教育方针，围绕素质教育，强化了管理，在全面提高教学质量的基础上，打破 千校一面，万人一书 的封闭僵化的办学模式，确立创办特色学校的工作思路。学校遵循 自愿选择，重在参与，发展特长，培养能力 的原则，将普及与提高相结合，艺术课程和学科课程相结合，理论与实践相结合，着重抓好课外、校外兴趣活动，注重层次，形成系列。 在抓好理论学习， 转变教育观念的基础上， 结合我校实际和张渚 书法之乡 的文化底蕴确定了以艺术教育为抓手，以书法、篆刻为突破，以课堂教学为主渠道，全面实施素质教育，创建艺术教育特 色学校的工作目标。学校成立了由校长吴建春任组长， 副校长叶良中、周克家任副组长， 音美专职教师为成员的艺术教育领导小组， 制定了艺术教育发展计划。 我校从校长室—→教务处、 教科室—→艺术教育组长—→艺术总 指导 ,有一套健全的管理网络，能做到信息畅通，工作有序，责任到 位，分工明确，做到 一个口号 ,一个行动 ，保证学校的每一项艺术活 动无论巨细，都能有目的、有计划、有序地展开，并收到良好的效果 二、措施落实，保证艺术教育到位 1、加大投入，配备各种器材 为了使学校艺术教育工作更好的开展、 为学生提供更多的学习便 捷，学校在资金较为紧缺的情况下， 坚持每年设立艺术教育专项经费， 并逐年有所增长， XX 年学校不仅新建了舞蹈房、美术专用教室，还 添置了许多教学工具，如：组合音响、写生台，谱架等，从而大大加 强了学校的艺术教育的硬件配备，保证了高质量的艺术教学。 2、加强队伍建设，提高科研能力 学校十分重视艺术教师的培养， 充分发挥他们在艺术教育的骨干 作用，其中有 2 名为宜兴市教学新秀。 我们针对素质教育对教师的要 求，对艺术课教师开展了 内练素质，外塑形象 的训练。进行课堂教 学结构的改革，重视基础知识和基本技能教学，教学方法灵活适用， 发挥教师的主导作用，突出学生的主体作用。 我校向艺术课教师布置了适度的教研任务， 帮助教师掌握从事教 育教学研究的理论和方法， 促使他们投身教科研活动。 具体要求是每 人每学期撰写一篇教研论文，写课后反思，写一份有特色教案，上好 一节教改汇报课。教研任务的制定及落实，为教师从 传授型 向 研 究型 转化做了准备。积极创造条件选送艺术课教师轮流进修。艺术 课教师通过不同形式的学习， 提高了自身素质， 为艺术教育的进一步 深入进行奠定了扎实基础。近几年来，有 20 多篇教师论文发表和获 奖。 3、考评落实，增强实施力度 艺术教育领导小组定期检查音美教师备课、 作业批阅、教学总结、 课堂教学等，以及第二课堂辅导教师的活动情况、学生获奖情况，纳 入教师量化考核，与教师的晋级、评优、福利奖金挂钩。由于坚持了 客观求实，同主要学科等文化课一视同仁的考评原则， 对艺术课教师 产生了强烈的激励作用，增强了艺术教育的实施力度。 三、活跃校园，开展艺术教育活动 1.加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。 校园本身就是学生接受艺术教育的乐园， 我们注重发挥它 美 的 特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能 给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的 力量，也使其精神得到净化。我校注重校园文化建设，在围墙上书写 标语，画强身健体的图案，楼内悬挂名人画像，各班有开辟了 书法 篆刻专栏 ，张贴学生的书法作品等，调动了学生参与的积极性。学 校还开辟了艺术橱窗， 展示师生艺术作品，吸引了许多的艺术爱好者， 成为学校的一道艺术风景线。 学校金桃电视台、 溪源之声广播站播放 优秀歌曲，介绍优秀文艺作品让学生通过听感受美。 2、学校牵线搭台，让师生充分表现艺术才华 我校 XX 年至今每年举办 梁祝杯 文化艺术节，演出的内容丰富多彩，有集体操、舞蹈、独唱、大合唱、课本剧等。这些节目是在年级组选拔出来的，格调高雅，健康向上，内容丰富，题材新颖，生动活泼。 每年的 三八 、 六一 、 教师节 、国庆 、元旦 举行各班举行文艺演出，使更多的学生参与文艺演出。 开展丰富