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- 2021-12-11 发布于北京
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人教版数学六年级上册 第五单元第六课时扇形的认识 同步测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、圆上两点间的部分叫做___________。2、下面三种说法中,正确的是( ) A . 四个圆心角为90°的扇形,一定可以拼成一个圆 B . 一个真分数的倒数一定比这个真分数大 C . 李林和张明踢毽子个数之比是3:4,张明踢的个数比李林多3、( )决定了扇形的大小。 A . 只有圆心可以决定扇形的大小。 B . 只有半径可以决定扇形的大小。 C . 半径的长短和扇形的大小无关。 D . 半径的长短和圆心角的大小都直接影响扇形的大小。4、画一个半径是2cm,圆心角是80°的扇形。5、一条___________和经过这条弧两端的两条___________所围成的图形叫做___________。6、画一个半径是1.5厘米的圆,再在圆中画一个圆心角是165°的扇形。7、以下哪个选项是扇形的定义( ) A . 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形 B . 圆上两点与圆内一点连线及其弧
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