高考语文二轮复习第六章古代诗歌鉴赏阅读素养提升训练.pdfVIP

小学 +初中 +高中 古代诗歌鉴赏阅读 一、阅读下面这首诗，完成 1～2 题。 (9 分 ) 元日田家 [ 唐 ] 薛逢 南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。 ① ② 蛮榼 出门儿妇去，乌龙 迎路女郎来。 相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。 ③ 长笑士林 因宦别，一官轻是十年回。 【注】 ①蛮榼：酒器。②晋朝时，民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。 ③士林：此处指读书人。 ★ 1. 下列选项中对这首诗的赏析，不正确的一项是 (3 分 )( ) A．本诗的标题中， “元日”点明了写作诗歌的时间， “田家”点明了诗歌的内容。 B．诗歌前三联写出当地淳朴的民风，元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁 静。 C．“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿， 也暗含了诗人对自己的告 诫。 D．“暮景”一词含义丰富， 既指一日之“暮”， 也指一年之“暮”， 亦可指一生之“暮”。 解析： 选 A。“‘元日’点明了写作诗歌的时间”错。诗中写的是百姓元日的情形，不 一定是诗人写诗的时间。 2．本诗表达了作者哪些情感？请简要分析。 (6 分 ) 答： 答案： ①过节的愉悦之情： “但祝”“那愁”表现出元日这天诗人、 百姓欢度佳节的景 象。暗含了一种愉悦之情。 ②对宦游生活的厌倦之情： “长笑士林因宦别” ，读书人为了做官， 不得不去乡别亲，多么的可笑。③对回乡的渴望之情： “一官轻是十年回” ，外出做官，至少 十年才能回到家乡，可见回乡之情是多么的迫切。④对田园生活的羡慕之情： “树里茅檐” “蛮榼出门” “乌龙迎路” “但祝”“那愁”表现当地民风淳朴，流露出作者的羡慕之情。 二、阅读下面这首唐诗，完成 3～ 4 题。 (9 分) 小学 +初中 +高中 小学 +初中 +高中 ① 秋雨叹 ( 其三 ) 杜甫 ② ③ 长安布衣谁比数 ，反锁衡门 守环堵。 老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。 雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。 ④ 秋来未曾见白日，泥污后土何时干 。 【注】 ①《秋雨叹》组诗共三首，作于唐玄宗天宝十二载。那一年秋天，下了六十多 天雨。当朝宰相杨国忠却找来个别长得好的禾苗向唐玄宗报告说： “雨虽多，不害稼也。 ”② 谁比数： 没人关心。 ③衡门： 贫者所居。 ④仇氏 《杜诗详注》中言： “日者君象，土者臣象。 ” ★ 3. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 (3