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讲演稿的格式
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讲演稿的构造由标题、称呼和正文三局部构成。
〔
1
〕标题。
〔
2
〕称呼。
提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容
需要决定称呼。常用“同学们：〞“朋友们：〞
等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：
〞等。
1
〔
3
〕正文。
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正文由开头语、主体和结语三局部构成。
1
〕开头语。
开头语的任务是吸引听众、引出下文。有
六种形式：
A
．由背景和问候、感谢语开场；
B
．概括讲演内容或提醒中心论点；
C
．从讲演题目谈起；
D
．从讲演缘由引起；
E
．从另件事引入正题；
F
．用发人深思问题开头。
2
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2
〕主体。
主体即中心内容。
一般有三种类型：
A
．记叙性讲演稿。以对人物事件的表达和生
活画面描述行文；
B
．议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据
，用逻辑方式行文，用观点说服听众；
C
．抒
情性讲演稿。用热烈抒情性语言说明观点，以
情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓
情于物。
3
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3
〕结语。
是讲演能否走向成功的关键，常用
总
结全文
，加深印象；
提出希望
，给人鼓舞
；
表示决心
，誓言完毕；
照应题目
，完整
文意等方法在冲动人心的结语中完毕全文
。
4
各位教师，同学们：
大家好！
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〔正文〕
同学们，
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〔倡导〕
谢谢大家！
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各位教师，同学们：
大家好！
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〔正文〕
同学们，
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〔倡导〕
谢谢大家！
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各位教师，同学们：
大家好！
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〔正文〕
同学们，
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〔倡导〕
谢谢大家！
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各位教师，同学们：
大家好！
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〔正文〕
同学们，
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〔倡导〕
谢谢大家！
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各位教师，同学们：
大家好！
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〔正文〕
同学们，
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〔倡导〕
谢谢大家！
5
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